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以英国数据新闻理念变迁看数据新闻教育的未来走向

2019-09-04 10:00:48114 ℃

【基金项目】本文为中国人民大学“双一流”建设阶段性成果——中国人民大学马克思主义新闻观研究中心《人工智能时代融媒体新闻实务》课题研究成果(项目编号:RMXY2016C016)。

【摘 要】 大数据对当下新闻业产生了深刻影响,对数据的深入分析与挖掘已经成为新闻业者的必备能力。世界各地新闻院校开设了各类数据新闻课程回应这种变革,本文通过对有着悠久历史与当下实践的数据新闻引领者——英国数据新闻的发端、变迁进行深入分析,反思了一度成为数据新闻代名词的“可视化”新闻理念,指出:数据新闻应该回归数据叙事本位,通过数据传递事实、建构意义、促成沟通,从而推动社会进步。文中提出数据叙事的三个维度——“空间维度”“时间维度”“关系维度”,并在此基础之上论述了数据新闻教育应从“可视化”回归“数据叙事”本位,为中国数据新闻教育未来走向提供思路。

【关键词】数据新闻;可视化;数据叙事;新闻教育

【中图分类号】G202;G64 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3406(2019)08-0034-7

近年来随着数据新闻在全球新闻业的迅猛发展,数据新闻理念也随之发生深刻变迁:可视化“滥用”与数据“崇拜”使不少数据新闻业者“因技术而技术”,新闻叙事这一本位难以在其作品得到体现;数据新闻一度落入“可视化”理念的窠臼,而影响了读者对于新闻事实及其背后意义的理解。因此,探究可视化的边界非常必要。

本文认为,从新闻的核心——发现事实、传播真相、建构意义的角度出发,数据叙事仍应是数据新闻教育理念的核心,未来数据新闻人才培养应着重数据叙事能力的培养。结合英国数据新闻实践和与之紧密联系的英国数据新闻教育理念变迁,本文将阐释数据叙事之于数据新闻的作用,并进一步分析中国数据新闻教育现状、未来趋势,并提出建议。

一、英国数据新闻理念变迁

英国数据新闻以其卓越的实践引领全球数据新闻发展。英国数据新闻实践与英国数据新闻教育有着紧密的联系。通过梳理英国新闻实践中以及英国新闻教育中的数据新闻理念,可以明晰英国数据新闻理念变迁及分野。

(一)英国新闻实践中的数据新闻理念

英国数据新闻起源可以追溯到英国皇家统计学会,其第一位女性会员弗洛伦斯·南丁格尔是英国数据新闻记者先驱,“南丁格尔玫瑰图”被视为英国数据新闻史的典范作品。1821年5月5日出版的《卫报》创刊号上刊登了关于1821年曼彻斯特和索福尔德地区每所学校的学生人数和年均学费的统计数据图表,这被看作是《卫报》史上第一篇数据新闻报道。①

英国《卫报》是当代全球数据新闻业的先驱。近年来,其他英国新闻机构如路透社、《经济学人》、英国广播公司、《金融时报》纷纷推出各自的数据新闻作品。纵观英国数据新闻实践历程,经历了“可视化迷思”、“超时空数据叙事”与“数据驱动调查新闻”三个阶段。

1.“可视化”迷思

近年来数据新闻一直是全球新闻业的热点。然而“可视化”理念一度成为数据新闻的代名词,“可视化滥用”现象日渐凸显。《卫报》“数据博客”前任主编西蒙·罗杰斯曾在书中谈到自己对数据新闻的理解:“数据新闻不是图形或可视化效果,而是用最好的方式去讲述故事。只是有时故事是用可视化效果或地图来讲述。”②这说明了“讲述故事”仍应为数据新闻的核心理念,即数据叙事。同时,从新闻的核心——建构意义的角度出发,数据叙事应辅以合适的可视化方式;不合适的可视化方式甚至会误导读者,严重影响读者解读新闻的意义。

2.超时空“三维”数据叙事

数据叙事相比传统的文本新闻叙事更能向受众呈现新闻事件内在的逻辑联系和关联程度,更具有时空穿透力和感染力。本文将超时空“三维”数据叙事模式分为“空间维度”“时间维度”“关系维度”三个维度展开研究。

(1)空间维度

数据叙事空间维度较为常用的形式是数据地图和热力图,场景化和空间穿透力是空间维度的最大优点。数据叙事的空间维度强调共时视域下的空间分布,可以兼顾宏观叙事和微观叙事。其不仅能表现出新闻事件的宏观空间全貌,当读者的鼠标停留在其中的微观点位上也能呈现个体差异,弥补传统新闻叙事中或会破坏共时空间感带来的缺憾。

(2)时间维度

数据叙事的时间维度主要以时间线形式呈现。通过时间线的方式,读者可以了解不同时间段的主要新闻事件,同时获悉子新闻事件的历时关系,达到将新闻事件的时间线与各子事件有序并有机交织的效果。因此,采用时间线的形式,可以使得众多构成新闻事件的子事件的时间顺序,甚至是内在逻辑、因果关系更明晰地凸显出来。

(3)关系维度

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